隨著薩省大學 (University of Saskatchewan, USask) 準備迎接 2026 年 5 月 11 日至 17 日的全國護理週 (National Nursing Week)，護理碩士—執業護理師 (MN-NP) 學生 Lisa King 分享其學術與專業發展歷程，展現其對病人護理的承擔，以及對強化沙省醫療體系的投入。
憑藉超過十年的急性護理經驗，並現任護理學院臨床教育工作者，她選擇繼續深造，反映出其致力於提升臨床專業能力及擴展專業實務範疇。
在 USask，相關課程協助護理人員深化臨床專業、提升領導能力，並更全面地參與病人護理。同時亦支持結合臨床實務、教育及社區醫療服務的多元職業發展方向。
🎓 護理碩士課程 (Master of Nursing, MN)
薩省大學的護理碩士課程提供具彈性的研究生教育，旨在培養具備領導能力、教育能力及進階專業知識的護理人才。
課程選項
MN 課程主要分為兩大方向：
1️⃣ 專業實務碩士（M.N. Professional Practice｜授課型）
- 著重應用知識及專業發展
- 適合有志於醫療系統或教育領域擔任領導角色的護理人員
2️⃣ 論文碩士（M.N. Thesis｜研究型）
- 強調研究能力及學術探究
- 為攻讀博士課程或從事研究工作作準備
兩種課程模式均：
- 透過北美地區的遠距教學方式進行
- 可於約 2 年全日制或最長 4 年兼讀制完成
- 致力培養領導能力、循證實踐及醫療改進方面的能力
🩺 MN－執業護理師 (MN-NP) 專修方向
除一般 MN 課程外，該校亦提供「護理碩士—執業護理師 (MN-NP) 」方向，專注於進階臨床實務培訓。
課程重點
MN-NP 課程旨在培育能於不同醫療環境及服務各年齡層患者的執業護理師 (Nurse Practitioners, NPs)。
畢業生將具備以下能力：
- 診斷及治療疾病
- 安排及解讀診斷檢查
- 處方藥物
- 提供全面性病人護理
此亦反映加拿大執業護理師具備廣泛且高度自主的專業實務範疇。
醫療體系中的角色
執業護理師在提升醫療服務可及性方面發揮重要作用，涵蓋：
- 基層醫療服務
- 社區健康照護
- 急性醫療系統
課程同時培養進階臨床能力與領導能力，支援畢業生在跨專業醫療團隊中承擔更重要角色。
💡 課程定位
整體而言，薩省大學的護理碩士課程具備以下特點：
- 以遠距學習形式提供靈活修讀模式
- 配合當前醫療體系發展需要
- 著重培養領導能力、臨床專業及實證為本實務
學生不僅可提升專業發展，亦可銜接更高層次學術進修（如博士課程）。
